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2 de mayo – Día mundial de la lucha contra el bullying 

La ONG Internacional Bullying Sin Fronteras, impulsó la fecha, para así visibilizar la problemática escolar con la cual se enfrentan millones de niños, día a día. De esta forma, en el 2013, la UNESCO aprobó dicha efemérides a nivel mundial.


 ¿Qué es el bullying?

El abuso de poder de un niño hacia otro dentro del ambiente escolar. Este puede ser ejercido con reiteración por un corto o largo plazo, a través de violencia física, verbal o psicológica.

ESTADÍSTICAS 
  • Según un informe de la UNESCO, alrededor del 32% de los estudiantes en todo el mundo han experimentado acoso escolar.
  • En los Estados Unidos, el National Center for Education Statistics informa que aproximadamente el 20% de los estudiantes informan haber sido intimidados.
  • En Europa, una encuesta realizada por la Agencia de Derechos Fundamentales de la Unión Europea encontró que aproximadamente el 22% de los estudiantes habían sido intimidados durante el último año escolar.
  • En América Latina, según la Comisión Económica para América Latina y el Caribe, el 30% de los estudiantes han sufrido acoso escolar.
  • En Asia, una encuesta realizada por la UNESCO en 12 países asiáticos encontró que el 38% de los estudiantes informaron haber experimentado acoso escolar.


>>> Conozca las estadísticas de las distintas denuncias de 2022

 

¿Cómo saber si mi hijo/a está siendo acosado?
  • No quiere ir al colegio y expone diferentes excusas para lograr ausentarse. 
  • Presenta signos de violencia física como moretones o heridas.
  • Pérdida de elementos personales ya que una de las formas de acoso es el hurto de pertenencias como útiles escolares, prendas de ropa, juguetes, etc
  • Tiene cambios en el estado anímico y comportamiento.


Siempre es una buena medida ante la confirmación del acoso hacer uso de una herramienta de reporte a la que tanto los padres y los niños puedan acudir para comunicar estas situaciones.

¿Qué es un canal de denuncias, cómo funciona y en qué puede ayudar a su organización?

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¿Qué debemos hacer?
  • Atención los síntomas:

En primer lugar debemos estar atentos a estos comportamientos, y no solamente estamos hablando en orden a los padres, sino también maestros y otras autoridades escolares vinculados a los niños.

  • El problema arriba de la mesa:

Por otra parte, es fundamental que se hable de estos temas en las escuelas y que las autoridades concienticen a sus alumnos y asimismo a maestros, a través de capacitaciones o charlas.

  • Mecanismos de información:

Es importante que estos problemas puedan ser rápidamente comunicados a las autoridades tanto de las escuelas como también a niveles más altos que puedan supervisar las acciones que se tomen en este sentido. 

  • Un buen canal de denuncias puede ser una herramienta que tanto padres como niños pueden utilizar de manera simple y amena para comunicar estos hechos.
  • Tratamiento adecuado de casos:

El tratamiento de los casos debe estar compuesto por un equipo de profesionales preparados para abordar cualquier situación o problemática que el niño o adolescente lleve al espacio que debera ser confidencial, seguro y de rápida implementación.

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